Schlagwort-Archive: Putzmaus

Putzmäuse in Diepholz – Besuch der Wissenswerkstatt Metropolregion Nordwest

Foto: Claudia Gerdes

Foto: Claudia Gerdes

(gerdes) Im Sachunterricht der Grundschule hat sich hinsichtlich des naturwissenschaftlich-technischen Lernens für die Jahrgänge 3 und 4 u. a. der Bildungsinhalt „Elektrischer Strom“ etabliert – ein Alltagsphänomen, dem Kinder überwiegend fasziniert und neugierig begegnen und das in einer zunehmend technisierten Gesellschaft für die kindliche Lebenswelt stetig an Bedeutung gewinnt. Im Unterricht erwerben die Schülerinnen und Schüler vornehmlich Kenntnisse über Elektrizität, wie beispielsweise Leitfähigkeit, Schaltungen, Stromquellen, Stromerzeugung, Stromverbrauch, Wirkungen, Bedeutungen und Sicherheit im Umgang mit Strom. Interesse am naturwissenschaftlich-technischen Arbeiten und Forschen haben Kinder jedoch insbesondere dann, wenn sie selbst etwas herstellen können.

Eine Möglichkeit, naturwissenschaftliche und technische Phänomene altersgerecht und praktisch durch handwerkliches Tun zu erfahren, bietet die „Wissenswerkstatt Metropolregion Nordwest“ in Diepholz, ein außerschulischer Lernort mit dem Schwerpunkt „Naturwissenschaften“ und „Technik“. Die „Wissenswerkstatt“ bietet Kindern und Jugendlichen kostenlos (Bustransfer inklusive) u. a. spannende Phänomene aus Naturwissenschaft und Technik, Experimente zum Entdecken und handwerkliches Arbeiten. Sie verfügt über Werkstatträume für Holzbearbeitung, Elektrotechnik und Robotik, in der Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 18 Jahren Technik erleben und begreifen können.

In dem Kurs „Mit Strom wird’s spannend – Motorisierte Putzmaus“ unter der Leitung von Frau Dr. Heike Papst ging es u. a. um den Stromfluss / um Stromkreise, um die Umwandlung von Strom in Antriebskraft. Es wurde der Frage auf den Grund gegangen, was Handys und Rüttelplatten gemeinsam haben (Vibration). Schließlich wurde jeder Teilnehmerin und jedem Teilnehmer die Möglichkeit geboten, eine motorisierte Putzmaus zu bauen und das eigene Werkstück mit nach Hause zu nehmen. Dass dies nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene begeistern kann, zeigen (hoffentlich) die Fotos.

Insgesamt gewannen die Anwärterinnen und Anwärter des Faches Sachunterricht während des dreistündigen Besuchs der „Wissenswerkstatt“ zahlreiche naturwissenschaftliche und technische Erkenntnisse und zogen ein äußerst positives Resümee hinsichtlich der mehrperspektivischen Vernetzung an diesem außerschulischen Lernort.

Fotos: Claudia Gerdes